Fyzika 9

Učebnice

Učebnice fyziky určená pro 2. stupeň ZŠ a nižší ročníky gymnázií. Věnují zvýšenou pozornost odbourávání izolovaného přístupu fyziky k probírané problematice. Jedná se o doprodej původní učebnicové řady.

ISBN
978-80-7238-996-4
EAN
9788072389964
Počet stránek
136
Vazba
brožovaná
Formát
210 x 280
Rok vydání
2013 (2. vydání)
Autoři
Rauner Karel, Havel Václav, Randa Miroslav

Tento titul nabízíme také v elektronické podobě.

Tento produkt se Vám zobrazí v novém okně, na portálu www.flexibooks.cz. Učebnice v elektronické podobě nelze objednávat společně s tištenými učebnicemi. Pokud máte rozpracovanou objednávku, doporučujeme Vám ji nejprve dokončit a učebnice v elektronické podobě objednat zvlášť.

OK Zrušit

  • Běžná cena 189 Kč s DPH

  • Vyprodáno

Popis

Moderní učebnice, které věnují zvýšenou pozornost odbourávání izolovaného přístupu fyziky k probírané problematice, efektivnímu provázání obsahu jednotlivých učebních předmětů a maximálnímu propojení získaných poznatků s každodenní zkušeností žáků i s praktickými aplikacemi.

Učebnice zahrnuje následující tematické celky:

  • Elektromagnetické jevy
  • Elektrický proud v polovodičích
  • Atomy a záření
  • Jaderná energie
  • Vesmír
  • Kam směřuje fyzika

Učebnice mají jednotnou strukturu výkladu učiva. Tvoří ji základní část (vlastní učivo fyziky) a motivační část, zaměřená na propojení obsahu učiva fyziky s poznatky z dalších, zejména přírodovědných předmětů, a promítnutí teoretických poznatků do běžného života žáka.

Učebnice jsou zpracovány v souladu s osnovami vzdělávacího programu Základní škola s přihlédnutím k požadavkům Co by měl umět žák základní školy z fyziky. Řazení kapitol je tradiční, umožňuje bezproblémový přechod žáka mezi různými školami. Do učiva jsou zařazovány i moderní aplikace (mobilní telefony, proudové jističe, elektrické spotřebiče, digitální měřicí přístroje).

V učebnici pro 9. ročník je větší pozornost než u jiných řad věnována astronomii, elektronice, atomové a jaderné fyzice.

Učebnice je koncipována tak, aby měl učitel fyziky velkou možnost výběru v rámci školních vzdělávacích plánů a aby mohl učebnici využít i  pro zadání referátů, projektové vyučování, výuku nepovinných předmětů a  kroužků. Jednotlivé kapitoly jsou napsány tak, aby lákaly žáky k  přečtení i v případě, že je učitel vynechá.

DOPORUČUJEME: