Zeměpis 8 – nová generace

Učebnice

Učebnice žáka nejprve provádí Evropou a jejími regiony, navazuje učivo o Česku s vyšším důrazem na regionální geografii, tj. kraje Česka. V obecné části ho učí lokalizovat je podle zvolených kritérií, v regionální části ho seznamuje s jejich charakteristikou z hlediska přírodních a socioekonomických poměrů.

ISBN
978-80-7489-057-4
EAN
9788074890574
Počet stránek
128
Vazba
šitá brožovaná
Formát
210 x 297
Rok vydání
2016 (1. vydání)
Autoři
Marada Miroslav, Hanus Martin, Havlíček Tomáš, Chromý Pavel, Matějček Tomáš

Tuto učebnici nabízíme také v elektronické podobě.

Tento produkt se Vám zobrazí v novém okně, na portálu www.flexibooks.cz. Učebnice v elektronické podobě nelze objednávat společně s tištenými učebnicemi. Pokud máte rozpracovanou objednávku, doporučujeme Vám ji nejprve dokončit a učebnice v elektronické podobě objednat zvlášť.

OK Zrušit

  • Běžná cena 169 Kč s DPH

  • Skladem

  • Přihlaste se a  nakupte za cenu 152,10 Kč s DPH.

  • Koupit

Popis

Není vhodné kombinovat při výuce v jedné třídě učebnice nové generace s učebnicemi původní řady.

Třetí z nové řady učebnic zeměpisu pro ZŠ a VG tzv. nové generace je zcela novou učebnicí, přičemž zachovává stěžejní témata učebnice původní řady – věnuje se v rozhodující míře regionální geografii Evropy a Česka.

Charakteristika učebnice:

  • vychází z tzv. konstruktivistického pojetí, zjednodušeně řečeno: „zamysli se, co už o tématu víš – dozvěz se, jak to je (z učebnice nebo vyhledej) “,
  • v obecných kapitolách je pozornost věnovaná jak zdůraznění jevů a procesů, které mají obecný charakter, tak jevů specifických pro Evropu a Česko,
  • v regionální části je zdůrazněna regionální syntéza, tj. důraz na souvislost podmínek v území se situací, včetně vnitřní regionalizace a rozlišení jádrových a periferních území regionů,
  • učivo českých krajů je koncipováno jako prezentace obecných jevů a procesů postavená na typických případových studiích regionů či lokalit (např. transformace těžkého průmyslu na Ostravsku jako příklad přechodu k postindustriální ekonomice, vývoj využití pískovcových oblastí např. Prachovských skal aj.),
  • učebnice zahrnuje řadu úkolů a pracovních aktivit různé náročnosti, širší rozpracování jednotlivých témat je v pracovním sešitu.

Učebnice žáka nejprve provádí Evropou a jejími regiony, navazuje učivo o Česku s vyšším důrazem na regionální geografii, tj. kraje Česka. V obecné části ho učí lokalizovat je podle zvolených kritérií, v regionální části ho seznamuje s jejich charakteristikou z hlediska přírodních a socioekonomických poměrů. Důraz je zde kladen na vazby a souvislosti.


Učebnice zahrnuje následující tematické celky:

  • Evropa
  • Regiony Evropy
  • Česko
  • Regiony Česka

Další informace o učebnicích nové generace najdete ZDE.